Der geplante Rahmen
Auf einen Blick
- Format
- Weiterbildung
- Zielgruppe
- Für Menschen aus Beratung, Bildung und Sozialwesen als ergänzende Wissensvermittlung, nicht als therapeutische Qualifizierung.
- Umfang
- Noch nicht festgelegt
- Module / Lektionen
- Noch nicht verbindlich festgelegt
- Bearbeitungszeit
- Noch nicht festgelegt
- Zugangsdauer
- Einzelkauf: dauerhaft im Konto. Lauretta Stone Komplett: während aktiver, bezahlter Mitgliedschaft.
- Abschluss
- Institutsinternes Abschlusszertifikat der Lauretta Stone Akademie
- Vorkenntnisse
- Werden mit dem endgültigen Konzept veröffentlicht
- Lernform
- Textbasiertes Selbstlernen
Darum geht es
Wissen mit einem konkreten Anliegen.
Wiederkehrende Erwartungen und Verhaltensweisen im Coaching untersuchen. Modelle als Gesprächshilfe nutzen, ohne Menschen darauf festzulegen.
Der Kursentwurf beginnt bei „Antreibermodelle als Deutungsangebote einordnen“ und führt bis „Coaching von Traumatherapie abgrenzen“. Du findest hier die geplante Richtung. Die fachliche Ausarbeitung folgt separat.
Für wen ist der Kurs geeignet?
Für dich selbst
Du möchtest psychologische Begriffe für deine Selbstreflexion besser einordnen.
Für deine berufliche Praxis
Für Menschen aus Beratung, Bildung und Sozialwesen als ergänzende Wissensvermittlung, nicht als therapeutische Qualifizierung.
Für deinen beruflichen Neustart
Wenn du dieses Arbeitsfeld erkunden möchtest, kann das geplante Angebot eine fachliche Orientierung bieten. Eine Berufszulassung oder ein unmittelbarer Einstieg in eine selbstständige oder angestellte Tätigkeit wird nicht zugesichert.
Die Akademie spricht vorwiegend Frauen an. Die spätere Buchung ist nicht an ein bestimmtes Geschlecht gebunden.
Wofür ist dieses Angebot nicht geeignet?
Für den Erwerb einer staatlich geregelten Berufszulassung oder als Ersatz für eine individuelle Behandlung. Die themenspezifischen Grenzen findest du weiter unten.
Vorläufige Lernziele
Was du lernen wirst
- Antreibermodelle als Deutungsangebote einordnen
- Wiederkehrende Erwartungen benennen
- Kontext und Funktion von Mustern betrachten
- Alternative Handlungen gemeinsam entwickeln
- Veränderungen behutsam auswerten
- Coaching von Traumatherapie abgrenzen
Diese Ziele sind ein Entwurf. Sie werden mit den fachlich geprüften Inhalten und Leistungsnachweisen abgestimmt.
Curriculum-Vorschau · Arbeitsstand
Eine Struktur zum Weiterdenken.
Die folgenden Entwurfsbereiche zeigen die inhaltliche Richtung. Sie sind noch keine Zusage über die endgültige Modul- oder Lektionszahl.
Entwurfsbereich 1 · Einordnen und unterscheiden
Vorgesehener Schwerpunkt: Antreibermodelle als Deutungsangebote einordnen. Dazu gehört: Wiederkehrende Erwartungen benennen.
Vorgesehene Lesestrecken
- Antreibermodelle als Deutungsangebote einordnen — Inhaltsentwurf
- Wiederkehrende Erwartungen benennen — Inhaltsentwurf
Entwurfsbereich 2 · Beobachten und erproben
Vorgesehener Schwerpunkt: Kontext und Funktion von Mustern betrachten. Dazu gehört: Alternative Handlungen gemeinsam entwickeln.
Vorgesehene Lesestrecken
- Kontext und Funktion von Mustern betrachten — Inhaltsentwurf
- Alternative Handlungen gemeinsam entwickeln — Inhaltsentwurf
Entwurfsbereich 3 · Verantwortlich übertragen
Vorgesehener Schwerpunkt: Veränderungen behutsam auswerten. Dazu gehört: Coaching von Traumatherapie abgrenzen.
Vorgesehene Lesestrecken
- Veränderungen behutsam auswerten — Inhaltsentwurf
- Coaching von Traumatherapie abgrenzen — Inhaltsentwurf
Öffentliche Beispiellektion: das Lernformat kennenlernen ↗
Die Beispiellektion handelt von Ideenorganisation. Sie ist keine fertige Fachlektion dieses Kurses.
So lernst du
Lesen. Verstehen. Selber ausprobieren.
Geplant sind kurze Lesestrecken, Merkkästen und Fallbeispiele. Reflexionsfragen, Online-Übungen, Zusammenfassungen und Wissenstests helfen dir, Gedanken zu sortieren und in deinen Alltag oder deine Arbeit zu übertragen.
Keine verpflichtenden Videos, Audios, Webinare oder eingesprochenen Anleitungen. Du sollst unterbrechen und später an derselben Stelle weiterlernen können. Dein Lernfortschritt wird im Konto gespeichert; persönliche Notizen bleiben auf deinem Gerät.
Arbeitsblätter und Skripte werden nur angeboten, wenn sie ausdrücklich freigegeben und von deiner Zugangsart umfasst sind. Die Unterschiede zwischen Einzelkauf und Lauretta Stone Komplett stehen im Vergleich unten.
Für diese Weiterbildung sind methodische Übungen, eine Praxisaufgabe und eine Abschlussprüfung vorgesehen. Prüfung und Rückmeldung sind noch nicht eingerichtet.
Abschluss und Nachweis
Ein Abschluss mit klarer Bedeutung.
Geplant: Institutsinternes Abschlusszertifikat der Lauretta Stone Akademie.
Geplant sind die Bearbeitung aller Kursbestandteile, eine methodisch begründete Praxisaufgabe und eine Abschlussprüfung. Umfang, Bewertungskriterien und Bestehensregeln sind noch fachlich zu entwickeln.
Weibliche, männliche und neutrale Abschlussbezeichnung
- Coachin für innere Antreiber und Verhaltensmuster
- Coach für innere Antreiber und Verhaltensmuster
- Fachkenntnisse: Coach für innere Antreiber und Verhaltensmuster
Die gewünschte Darstellungsform soll später im Benutzerkonto auswählbar sein. Die Formulierungen sind vorläufig und benötigen eine fachliche und rechtliche Prüfung.
Es handelt sich um einen institutsinternen Nachweis, nicht um einen staatlich anerkannten Berufsabschluss. Es werden derzeit keine Zertifikate oder Teilnahmebescheinigungen erzeugt.
Fachliche Grenzen
Was dieses Angebot leisten soll. Und wo es endet.
Dieses Angebot vermittelt Wissen und Reflexionsmöglichkeiten. Es ersetzt keine staatlich geregelte Berufsausbildung und verleiht keine medizinischen, diagnostischen oder psychotherapeutischen Befugnisse.
Die Weiterbildung vermittelt außerberufliches beziehungsweise beruflich ergänzendes Wissen. Sie ersetzt keine staatlich geregelte Berufsausbildung und berechtigt nicht zur Ausübung von Heilkunde, Diagnostik oder Psychotherapie.
Wissensvermittlung, Coaching und Beratung werden von erlaubnispflichtiger Heilkunde unterschieden. Der Kurs ersetzt keine Diagnostik, Psychotherapie oder Krisenversorgung.
Die fachliche und rechtliche Prüfung des konkreten Angebots steht aus. Eine berufliche Tätigkeit oder ein bestimmter wirtschaftlicher Erfolg wird nicht zugesichert.
Häufige Fragen zu diesem Kurs
Werden innere Antreiber als Diagnose verwendet?
Nein. Geplant sind Reflexionsmodelle und Gesprächsmethoden. Sie beschreiben keine medizinischen Befunde und ersetzen keine psychotherapeutische Bearbeitung belastender Erfahrungen.
Geht es darum, störende Persönlichkeitsanteile abzuschaffen?
Nein. Der Entwurf betrachtet Funktion und Kontext von Mustern. Veränderungsziele sollen gemeinsam geklärt werden, statt Teile der Person abzuwerten.
Wird People Pleasing mitgedacht?
Es kann als wiederkehrendes Beziehungsmuster vorkommen. Vertiefende Angebote dazu findest du auch in Grenzen und Beziehungen.
Werden Selbstreflexion und Diagnostik getrennt?
Ja. Modelle und Reflexionsfragen dienen der Wissensvermittlung. Sie sind keine Grundlage für verbindliche Diagnosen über dich oder andere.
Wie werden psychologische Modelle eingeordnet?
Modelle sollen mit ihren Annahmen, Quellen und Grenzen erklärt werden. Die konkrete wissenschaftliche Prüfung der Kursinhalte steht noch aus.
Kann ich daraus eine therapeutische Tätigkeit ableiten?
Nein. Das Angebot verleiht keine psychotherapeutischen oder medizinischen Befugnisse. Vorhandene berufliche Berechtigungen werden dadurch nicht erweitert.